Recherche

Accueil du site / Activités / Activités récentes / 2014 Guide pluri-acteurs dans l’éducation

Ce guide est le fruit d’un travail de plusieurs années avec différentes ONG spécialisées dans le domaine de l’éducation sous la coordination du F3E. Le rôle d’Inter-Mondes tout au long du processus, a consisté à animer les rencontres, interpeller les façon de concevoir et de pratiquer du pluri-acteur,à écrire les différentes versions du guide, parfois même à construire des outils ou à les adapter. La finalisation et la publication étant ensuite reprises par le F3E. Une expérience enrichissante, mais où avec le recul, on voit mieux à Inter-Mondes ce qui serait encore à dire sur la question et n’a pu être intégré dans le cadre de ce travail. En particulier le pluri-acteur comme moyen pour faire entrer l’Education en société dans tout ce que cela représente d’enjeux culturels et politiques. L’ensemble doit surtout inviter à réfléchir plus profondément le Pluri-acteurs, à le questionner et à imaginer pour ses propres activités des outils appropriés.

En lien les deux parties du guide

1. "Penser les enjeux"

2. "Construire sa démarche"